阳光讯（通讯员 朱丽婷 记者 梁永飞）“事不实践终是幻，书能活用可通神”。西安市未央区红旗小学数学特征作业改变了传统数学家庭作业内容单调单一的方式，减少了机械重复性作业，不只仅能够激起学生学习数学的爱好，使学生感触到学习数学的高兴，并且能进步学生的立异才能和实践才能，从而到达减负提质的方针。
“长方体和正方体”是日常日子中最常见的几许形体之一，也是小学阶段立体图形教学内容的重要组成部分。长方体和正方体都是立体图形，它们都占有必定的空间，由平面图形到立体图形，是学生知道过程中的一次腾跃。瞧， 同学们在操作、实践、体会中充沛感触着长方体、正方体的特征，并用数学的眼光调查着，用数学的思想思考着，用数学的言语表达着……
环绕第二单元《长方体（一）》的常识，鼓舞孩子们发挥想象力，把所学的数学常识和构思融入到思想导图和数学小报中，一张张精美的数学小报，内容充分，思路清晰，色彩斑斓，处处闪烁着孩子们的数学思想火花。
数学言语使思想可视化，孩子们精心解说的一道道数学问题，不只培养了表达才能，一起也形成了杰出的数学思想习惯。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要实践”。一幅幅著作折射出孩子们构思的火花，孩子们在“做中学，学中思”的过程中，感触不一样的学习体会，用愈加开阔的视界去学数学、用数学，领会数学学习的高兴！
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